语言艺术在初中数学课堂教学的运用

摘要：

语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中，教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受，教师语言的情感引发着学生的情感，所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。本文着重探讨了数学课堂教学的语言艺术。

关键词：初中数学、课堂教学、语言艺术

分类号：G434;G633.3;G250

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：231-231