论英语课堂教学中学生主体作用的发挥
时代在呼唤创造型人才,作为输送人才的主阵地—学校,就需要与时俱进。激发学生主体意识、发挥学生主体能力、回归学生主体地位,这是摆在每一位教师面前亟需解决的问题。
学生主体作用、英语课堂教学、作用的发挥、中学生
G633.41;G4;G712
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229
学生主体作用、英语课堂教学、作用的发挥、中学生
G633.41;G4;G712
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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