如何优化初中音乐课堂教学

摘要：

课堂教学结构和时间安排要根据教材内容和课型做一些调整、修正，把最佳时间用在新知识的教学上，基本上做到时间过半，新课教学任务完成，讲练时间各半，既保证老师的讲，也照顾到学生的练，这样的课堂教学结构，真正体现学生在学习上的主体地位，有利于克服“满堂灌”，有利于减轻学生的课业负担，有利于讲练结合，有利于提高课堂教学效率，提高学生综合能力。

关键词：音乐、课堂、结构、优化、和谐

分类号：G633.951;J642.21;G434

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228-228