关于小学语文中渗透心理教育的几点思考

摘要：

处于小学阶段的学生的思想会容易受到外界的影响，所以如果教师不对其进行正确价值观的引导的话就会影响到学生以后的健康发展。在小学阶段就对于学生的世界观、人生观和价值观进行正确的引导，会让学生一声都受益匪浅，所以在小学阶段对学生进行德育的效果非常明显，意义很重大。而在小学阶段语文学科对于学生的德育教育影响表现的最为明显，因为在语文学科教学中可以教会学生知识和培养其较好的综合素质。本文就如何在小学语文中渗透心理教育进行探究，旨在对当前我国小学语文教育水平的提高和学生心理教育提供一些帮助。

关键词：小学语文、渗透、心理教育

分类号：G641;G444;G71

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：182-182