浅析中小学英语教学的衔接问题

摘要：

中小学英语同属基础教育的范畴，它们是一脉相承的两个教学阶段，然而，种种原因导致小学刚升入初中的大部分学生，不适应初中英语的知识结构与教学方法，学习的英语兴趣急剧下降，英语成绩两级分化日趋严重。因此，如何做好中小学英语衔接教学，是提高广大学生英语素质不可缺少的重要一环，也是当前英语教师必须探讨的重要问题。

机标关键词：中小学英语教学、衔接问题

分类号：G633.41;G451.2;D922.1

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：154-154