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初探高中语文课堂教学的有效性

引用
高中语文教师要努力实现课堂教学的有效性。本文提出了实现有效课堂的几种方法:夯实内功,精选信息,着力提高课前准备的有效性实施;提供方法指导,让学生会上语文课;应用多媒体,提高课堂情趣;导入新闻趣事,以“新”激“趣”;语文学习评价的激励化。

高中、语文、课堂、教学、有效性

G633.3;G424.21;G712

2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1673-9574

42-1841/I

2014,(11)

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