培养学生数学创新思维能力策略初探

摘要：

在数学教学实践中，学生创新能力的培养是多方位的，既需要教师的主导，也需要学生的主体。只有师生共同的合作，才能教学相长。本文结合初中学生实际，提出了培养学生创新思维能力的一些观点。

关键词：学生、创新思维、培养

分类号：G633.6;G40-012;F276.3

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：145-145