小学数学课堂教学如何提高实效性
在小学数学课堂教学中,考虑到教学内容与学生实际特点,在具体教学中要想提高课堂教学实效性,就要根据教学大纲要求,制定具体的教学计划,从做好教学设计、创设良好的教学情境、创新教学模式和教学方法等多方面入手,保证小学数学课堂教学能够得到全面有效的开展。由此可见,小学数学课堂教学实效性的提高,是一种综合性工作,只有从多方面入手,积极探索新的教学模式,才能保证小学数学课堂教学取得实效,促进小学数学课堂教学发展,为小学数学课堂教学提供有力支持。
小学数学、课堂教学、实效性
G642;G41;D630.9
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
82-82