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2023年1期
学语文
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LIARNING CHNESE
AMI(2022)
期刊简介：
语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。
主办单位：
安徽师范大学文学院
主编：
张勇
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
1003-8124
国内刊号：
34-1036/H
影响因子：
0.14
文献量：
2332
被引量：
1962
下载量：
61113
基金论文量：
339
电话：
0553-3869402
邮政编码：
241000
地址：
芜湖市北京东路1号
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审美教育
"诗人的祖国是善、崇高和美" ——《歌德谈话录》阅读之一
陈文忠
3-7
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立足节选课文推进整本书阅读的策略与建议
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《红星照耀中国》整本书阅读教学策略
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12-14,22
初中名著阅读任务单设计策略——以《朝花夕拾》为例
董艳艳 李秀梅
15-17
教学设计
与古同游,参乎造化——《登泰山记》《游惠山记》《湖心亭看雪》群文阅读教学实录
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18-22
论高中语文作业的设计策略
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教法新探
建构主义视域下"问题链"教学路径探索 ——以《齐桓晋文之事》为例
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26-28
《报任安书》长文探究,循疑问解困惑
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教学漫谈
指向文化传承与理解的高中文言文教学策略
郑艳 邓茜文
32-34
从"香菱学诗"中解读语文的"教"与"学"
余耀清
35-38
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