全媒体视域下《媒体文案写作》课程思政教学研究

摘要：

基于电商平台上出现的良莠不齐的媒体文案,将社会主义核心价值观教育、开展职业道德教育、培育法治观念、树立诚信经营意识融入《媒体文案写作》课程教学设计,从加强组织领导、培育教学团队、拓展实践基地、提升教师政治素养、创新教学方法、细化考核目标、强化工作考核方面提出《媒体文案写作》课程思政教学效果对策与建议.

关键词：全媒体、媒体文案、课程思政、教学研究

所属期刊栏目：25

分类号：G206-4;G712.3(信息与传播理论)

资助基金：福建省教育科学十四五规划课题;福建省教育科学十四五规划课题;漳州职业技术学院职业教育专项课题

在线出版日期：2023-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：43-48