10.13908/j.cnki.issn1673-1417.2020.04.0007
互联网时代高职院校体育教学创新模式研究
运用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,收集整理高职院校公共体育教师教学方法、教学手段、教学媒介、评价机制等方面的信息,分析目前高职院校体育教学模式存在的不足.提出互联网时代高职体育教学应围绕理论、实践、课堂和课后等进行改革创新,为今后高职院校体育教学模式改革提供参考意见.
互联网、高职院校、体育教学、创新模式
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G807(体育理论)
2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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