基于过程考核的《新闻写作》课程考核模式的探索与实践

摘要：

高职《新闻写作》课程改革突出强化新闻写作的实操性和实用性,而课程考核是课程教学改革的保证.《新闻写作》课程改革要求打破传统的平时成绩+期末考试成绩这种单一的考核模式,建立起基于过程考核的动态、多元化的考核模式,侧重对于学生认知过程、技能掌握过程的考核与评价.

关键词：新闻写作、过程考核、考核模式

所属期刊栏目：13

分类号：G212.2(新闻学、新闻事业)

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：96-99