浅论语文课堂教学的预设与生成

摘要：

阐述语文课堂教学是教师和学生教学相长的历程,课堂教学应当焕发活力.论证在新课程背景下,教师应如何正确处理好语文课堂教学中的"预设"和"生成"的关系,以保证教学的正确方向,使教学活动成为生成教学智慧和增强实践能力的过程,使语文课堂的"预设"和"生成"共精彩.

关键词：语文课堂教学、预设、生成

所属期刊栏目：9

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95