10.3969/j.issn.1673-1417.2001.02.019
试论数学素质的培养
数学素质是人的素质结构中的重要组成部分.从人类实践活动所包含的数学活动成分看,数学素质包括了量化思维的习惯和能力、抽象思维能力、严密推理能力、数学应用能力以及符号交流的意识和能力等.
数学教学、素质教育、教学改革、能力培养
G633.6(中等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
10.3969/j.issn.1673-1417.2001.02.019
数学教学、素质教育、教学改革、能力培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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