应用型本科院校公共体育课选项的现状及对策研究

摘要：

“三自主”是新时期本科院校公共体育课体育课程教学改革的重点,但要真正实施“三自主”教学还有很大难度.本文从应用型本科院校公体课“三自主”教学中的“自主选择教学内容”入手,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法分析本科院校公体课选项的现状,并根据公共体育课客观情况,寻求解决对策,为学生在选择课程项目上提出指导意见,为推进“三自主”教学的良好实施打下基础.

关键词：高校、公体课、选项、现状及对策

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46