应用型本科院校师资队伍建设的改革实践——以河南牧业经济学院动物生产技术教学团队为例

摘要：

普通本科院校转型发展应用型本科教育,成为我国现代职业教育深化改革的重要内容,建设“双师型”教师队伍是学校转型发展的主要任务.在分析动物生产技术教学团队建设面临的形势和存在问题的基础上,从学习借鉴经验、转变教育理念,多策并举引进优秀人才、组建兼职教师专家库,实施“两高三强”转型提升建设工程,建立校企合作共同体,建立教师员工双身份机制等加强团队建设,提升教师队伍整体实力,催育支撑了应用型动物科学本科试点专业建设,不断提高人才培养质量和办学水平.

关键词：应用型本科、“双师型”教师队伍、建设举措

所属期刊栏目：34

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：河南牧业经济学院校级教改项目MJG20140202

在线出版日期：2015-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40