类列式教学法在英语词汇教学中的应用

摘要：

明朝文徵明《何氏语林叙》中有曰:“类列义例,一惟刘氏之旧.凡刘所已见,则不复出.”故类列意为依类列举的意思.类顾名思义是很多相似事物的综合,列则意为摆出并归类到某一事物之中.在现实生活中,人们常把具有相同或类似特性的事物和人归为一类,比如水果、植物、动物、警察、工人等,这些事物既有相同或类似之处,又各具特色,通常放在一起加以比较,便于人们区分、记忆和理解.

机标关键词：列式、教学法、英语词汇教学、何氏语林、文徵明、植物、特性、特色、水果、警察、记忆、工人、动物

所属期刊栏目：34

分类号：H319(英语)

资助基金：河南省社科联调研课题SKL-2012-2389

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-61,64