10.3969/j.issn.1008-3111.2013.03.027
网络环境下高职商务英语项目化课程改革探析
当前,随着信息网络技术的发展,国际商务活动的广度与深度不断拓展,对高职商务英语专业人才培养的要求也越来越高,同时也为培养精通国际商务的人才提供了很好的网络环境支撑.本文在建构主义理论和项目导向教学理论指导下,探讨通过商务英语网络课程的建设与开放,有效延伸第一课堂教学的覆盖面,根据真实的国际商务活动的工作过程设计任务驱动型的教学项目,提升学生的自主学习与协作学习能力,从而提升商务英语专业的人才培养质量,服务区域经济发展的需求.
网络环境、商务英语、项目化、改革
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G642(高等教育)
2013年河南省教育厅人文社会科学研究项目2013-GH-186
2014-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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