10.3969/j.issn.1008-3111.2012.01.025
合作学习在高职英语大班教学中的应用与研究
合作学习作为目前世界上公认的一种行之有效的教学理念,可以有效地解决高职英语大班教学中的一些弊端。笔者结合教学实践,探讨在高职英语大班教学中如何科学合理地运用合作学习理念,从而改变传统的班级授课模式,激发学生的学习主动性,提高大班教学的效率和效果。
高职英语、大班教学、合作学习
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G642(高等教育)
2011年河南省社科联项目SKL-2011-1123
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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