期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3111.2010.04.012

通过几组形似函数极限的求解引导学生高效学习

引用
函数极限是高等数学中最基础也非常重要的内容,对后续章节学习的影响较大.本文旨在运用由浅入深的思路,通过分析几组形式相近的函数极限的求法,揭示函数极限的求解规律,归纳一般的解题思路及技巧,启发学生总结更高效的学习方法.

函数、极限、解题规律

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O174(数学分析)

2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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郑州牧业工程高等专科学校学报

1008-3111

41-1263/S

30

2010,30(4)

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