行动导向教学法在中药鉴定技术教学中的应用

摘要：

@@ 起源于德国双元制教学模式的行动导向教学法,正在被我国的职业教育界学习和尝试采用.行为导向教学法是一种学生同时用脑、心、手进行学习的教学法,它以职业活动为导向,以能力为本位进行教学.行为导向教学法是全面的和学生积极参与的、由教师和学生共同决定要完成产品的行为引导着的教学过程.行动导向教学法代表了当前世界职业教育发展的方向,是世界先进职业教学理念的完美组合.

机标关键词：行动导向教学法、中药鉴定、技术教学、teaching、technology、行为导向教学法、职业教育发展、双元制教学模式、以能力为本位、学生、职业活动、学习、行为引导、完美组合、教学理念、教学过程、积极参与、教育界、试采、教师

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62