校企联盟共育新人教学模式的探讨

摘要：

借助于郑州牧业工程高等专科学校合作发展联盟平台,以校企双赢为原则,生物工程系进行了不同模式校企合作关系的建立,并取得了很好的效果,增强了校企之问的合作关系,培养了学生的实践技能,强化了教师的责任心,优化了企业结构模式,取得了双赢的效果.

关键词：校企联盟、工学结合、生物工程系

所属期刊栏目：30

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：河南省教育科学"十一五"规划课题2009-JKGHAG-0762

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49