基于Rough set的计算机基础教学效果评价

摘要：

应用粗糙集理论,对考试成绩数据进行挖掘整理,提取有价值的信息,寻找出教学中存在的问题,从而提出了改进教学的一些建议,以达到提高教学效果的目的.

关键词：粗糙集、数据表、知识表示、分类算法、规则

所属期刊栏目：30

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37