高职微生物学课程"教学做合一"教学模式的建构

摘要：

@@ 微生物学是郑州牧业工程高等专科学校的重点建设课程,2006年11月被教育部批准为国家级精品课程建设项目."教学做合一"的目的在于培养"手脑双挥"的人,这与高等职业教育培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的目标是一致的.构建<微生物学>课程"教学做合一"教学新模式,加强微生物学精品课程的建设,对当前的高职教育教学建设具有直接的指导意义.

机标关键词：高职教育、生物学课程、教学做合一、微生物学、重点建设、国家级精品课程、高等专科学校、教学新模式、技能型人才、教育培养、面向生产、教学建设、建设项目、高等职业、教育部、郑州、素质、牧业、目标、管理

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家精品课程建设项目;郑州牧专教学研究项目JY0517

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59