10.3969/j.issn.1008-3111.2001.04.023
农业教育如何为农村经济建设服务
@@ 伴随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,市场经济规律无情地匡正着我们在旧体制下形成的依赖型的具有惰性安逸特征的思想观念和行为规范.农业教育也将面对着争夺受市场机制制约的选择性的多元化的受教育者占有率程度的严峻挑战.再抱着等计划、等拨款、要指标以至游离于市场外的传统旧观念,再守着学生培养目标与市场需求相脱节,缺乏实践技能的不切实际的传统教学模式,必将面临着生存危机.满足学生择业技能要求,适应人才需求变化,不断跟踪农业技术发展的农业职业学校教育教学模式的改革势在必行.
农业、教育教学模式、农村经济、建设服务、市场经济体制、职业学校、学生、需求变化、行为规范、思想观念、受教育者、市场需求、市场机制、生存危机、社会主义、培养目标、经济规律、技术发展、技能要求、占有率
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G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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