10.3969/j.issn.1008-3111.2001.03.030
制冷专业课程教学中加强技能培训的探索
@@ 制冷专业课程理论性和可操作性都很强,着重记忆的内容多.有些课程如"冷库建筑设计”、"制冷压缩机”等,教师课堂讲解枯燥,学生听讲乏味,难以掌握.为了适应社会对应用型合格人才的需求,根据高等专科学校教育的特点,我们在教学中特别注意理论联系实际,改进教学方法,提高教学效果,通过多种途径培养学生的实践技能.
制冷压缩机、专业课程教学、理论联系实际、改进教学方法、学校教育、培养学生、课堂讲解、可操作性、教学效果、建筑设计、合格人才、高等专科、多种途径、应用型、理论性、实践、冷库、教师、技能、记忆
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G642.45(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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