大学写作课教学浅论

摘要：

@@ 大学写作课不应是中学作文课的简单沿续,而应在写作理论的深度和写作实践的广度上实现较大程度的突破.这种突破,首先有待于将写作当作一门正式学科并给以充分认识,其次有待于建立各种文体写作的完整教学体系.

机标关键词：大学、写作课教学、写作实践、写作理论、教学体系、作文课、中学、学科

所属期刊栏目：21

分类号：H152(写作、修辞)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226-227