行动研究方法在院校研究领域中的适用性分析

摘要：

院校研究是以实践为导向的应用研究,以解决高校管理中的实际问题为目的,目前出现了研究与实践分离的倾向.行动研究是联系研究与实践的中介,是院校研究诸多研究方法中最基本的研究方法.本文从高校管理人员专业化、教育研究的层次结构以及院校研究的内容、参与者、价值取向及研究过程等方面分析行动研究方法的适切性,提出运用行动研究方法进行院校研究的建议.

关键词：院校研究、行动研究、方法

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省软科学研究项目142400411006

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：113-117