期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6906.2014.02.017

形势与政策教育功能阐释

引用
从大学生精神层面和实践层面出发,阐述了形势与政策教育的导向功能、凝聚功能、激励功能、维稳功能,并就这些功能对社会稳定发展的作用进行了探讨.

形势与政策、教育功能、阐释

25

G641(高等教育)

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

65-67

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中原工学院学报

1671-6906

41-1341/T

25

2014,25(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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