机械设计制造及其自动化专业导师制的实践

摘要：

阐述了中原工学院机械设计制造及其自动化专业实施专业导师制的必要性,构建了专业导师、班主任、辅导员三位一体的学生管理模式,明确了三者的工作职责,其中专业导师的工作职责主要是强化学生在学习、计算机制图能力培养、学科竞赛、科研训练等方面的引导作用,建立了专业导师工作质量评价体系,并指出了在专业导师制实施过程中尚需进一步改进和完善的方面.

关键词：机械设计制造及其自动化、专业导师制、工作质量、评价方法

所属期刊栏目：24

分类号：G645(高等教育)

资助基金：中国纺织工业协会教改项目

在线出版日期：2014-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-4,11