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高校学科建设与促进国家经济社会发展实践研究——以郑州大学典型学科建设实践为例

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学科建设与国家经济实力呈强正相关性,并与国民经济发展阶段和水平相适应,引领和推动社会重大技术进步.学科建设是国家科技创新的一支生力军,是高校增强”三大功能”的原动力,也是教师与社会和企业联系的桥梁与纽带.本文以郑州大学学科建设为例,概括出”承担国家重大科研项目、重大科研成果产业化、解决经济建设中重大技术问题”三种主要形式,在分析了其主要特点和成因的基础上,提出了若干针对性较强的启示与建议.

高校、学科建设、经济社会发展、实践

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G640(高等教育)

2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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郑州大学学报(哲学社会科学版)

1001-8204

41-1027/C

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2010,43(5)

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