期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2749.2009.06.007

重温经典承前启后——中西医结合班中医经典提高课心得汇要

引用
@@ 2009年上学期,由第一临床医学院指导,在04中西医班返校的最后一学期,根据培养目标及社会需求,结合本学院优势,开设了临床经典、科学研究两个方向提高班.共有73名同学选择了经典提高学习.临床经典学习,包括<古今经典医案选读>和<经典名方临床应用>两门课程.教学安排,包括课堂学习6周,临床实践6周.考试为撰写心得,要求内容原创、发自内心,有个人见解,文字浓缩.通过撰写心得,抒发了同学学习五年、尤其见习一年的感慨,以及对经典学习的思考,给我们带来诸多启示,现归纳如次.

中医经典、中西医结合、教学方法

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G42;G80

2010-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中医药通报

1671-2749

35-1250/R

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2009,8(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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