基于合和思想的中医学管理人才培养模式构建与实践
目的:分析通过培养中医学管理人才提升科室管理质量的可行性与必要性.方法:研究对象为医院神经外科2019年4月—2021年1月期间收治的140例患者,随机平分为对照组和观察组,每组70例.对照组患者接受常规神经外科管理模式.观察组患者在常规神经外科管理模式的基础上,接受中医药学管理方案.比较两组患者在院接受医学服务期间的管理效果、科室综合服务质量.结果:观察组并发症、感染、风险事件发生率均明显低于对照组(P＜0.05);观察组患者中存在负面情绪、睡眠质量差情况的比率均显著低于对照组(P＜0.05);观察组患者或家属对疾病相关知识的掌握情况显著优于对照组(P＜0.05).观察组的组织能力、临床能力、教学能力、科研能力评分均明显高于对照组(P＜0.05).结论基于合和思想开展中医学管理人才策略有助于综合型医学人才的培养和专科服务质量的改善.
合和思想、中医学管理人才、综合型医学人才培养
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R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2022-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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