某中医药院校研究生卫生经济学授课需求调查
目的:了解中医药院校研究生对卫生经济学课程的授课需求,以促进课程改革.方法:采用问卷方式,对某中医药院校卫生经济学32名硕士、博士研究生进行授课需求调查.结果:卫生经济学研究生对本科阶段的授课需求更高.学生更注重卫生经济分析与评价理论,数据包络分析和决策树模型,卫生经济学评价、医院改革、疾病经济负担相关文献的学习.结论:研究生有较强烈的学习需求,建议授课内容侧重卫生经济分析与评价,提高研究生的文献分享能力.
卫生经济学、研究生、授课需求、问卷调查、课程改革
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G64(高等教育)
2021-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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