双高不良事件正解情景剧模式在血透室护理安全培训中的应用

摘要：

目的:探讨双高不良事件正解情景剧模式在血透室护理安全培训中的应用.方法:回顾性分析医院血透室2018年5月～2019年2月期间收治71例患者诊疗护理过程,统计双高不良事件发生率,分析原因,之后对护理人员展开正解情景剧模式安全培训.后随机抽选2019年4～12月培训后血透室收治71例患者展开调查,记录双高不良事件发生率及护理工作人员对安全培训管理工作的满意度,与培训前比较差异.结果:培训后双高不良事件发生率低于培训前(P＜0.05);培训后血透室护理人员对安全培训管理工作满意度高于培训前(P＜0.05).结论:双高不良事件正解情景剧模式应用于血透室护理安全培训管理中效果显著,能有效促进护理人员专业水平及风险防范意识提升,降低患者双高不良事件发生率,医患满意度高.

关键词：双高不良事件、正解情景剧模式、血透室、护理安全培训

所属期刊栏目：29

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2021-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103