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基于“政产学研用”的中药学专业学位培养模式研究

引用
以山西中医药大学中药学专业学位人才培养过程为研究对象,从创新平台、双导师制、课程设置、实践教学、考核评价、信息反馈六个方面阐述“政产学研用”五位一体人才培养模式实践过程.建议中药学硕士专业学位探索建立以体制机制改革为依据,集聚政府部门、行业及企业、科研机构和用人单位等多方资源的人才培养机制,以适应中药产业发展现实需求.

中药学、硕士专业学位、政产学研用

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G643(高等教育)

山西省研究生教育改革研究课题——基于“政产学研用协同创新”的中药学科学位研究生培养模式的构建2017-176

2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

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2019,27(16)

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