高职中药学专业现代学徒制教学管理运行机制的构建——以福建卫生职业技术学院为例
高职中药学现代学徒制教学管理运行机制的构建,既要把“校企合作”定为医药卫生类高职教育人才培养模式改革的切入点,形成学校与药企共同参与的、开放式的中药学专业现代学徒制人才培养方案的制订;同时又要建立稳定、高效的教学管理模式.构建高职中药学专业现代学徒制教学管理运行机制包括动力、运行与保障、评价机制,各机制间相互关联,形成中药学专业现代学徒制人才培养质量的保障体系,从而培养适应中药学现代化建设发展需要的高职人才.
高职、中药学、现代学徒制、教学管理、运行机制
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G642(高等教育)
教育部职业技术教育中心研究项目;福建省教育科学十三五规划常规重点课题项目
2019-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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