《黄帝内经》教学模式改革的探索与实践
目前中医药院校大班授课,学时压缩,导致传统《内经》教学授课效果不理想.为了适应高等中医药院校人才培养模式,使《内经》理论在当代中医高等教育人才培养中发挥更大作用,文章从改革现行教学模式和方法入手,确立了“精读精解原文、理论结合临床、借鉴现代研究”的中医专业高等教育人才培养模式,从《内经选读》教学的形式、内容和手段等方面进行实践探索.
黄帝内经、教学方法、教学模式、教学改革
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G644(高等教育)
河南中医药大学2015年度中医基础学科教育教学研究项目——《内经选读》课程教学方法现状与改进设想2015JSJX02
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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