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基于大学生第二课堂活动的中医药科普人才培养

引用
作为医学院校中医药专业的教师,应以教书育人与普及正确中医药知识为己任.近年来,我们尝试利用大学生第二课堂活动,带领中医药专业本科生.编写趣味科普书籍、制作科普动漫视频、创立科普微信平台、开展趣味科普活动.此外,从军事医学院校学员肩负的职责出发,创作适合基层官兵阅读的军事医学科普作品.通过几年的实践,不仅向普通群众,尤其是青少年以及基层官兵普及了中医药知识,还培养了多名中医药科普事业的新人.

第二课堂、中医药科普、人才培养

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G640(高等教育)

第二军医大学“本科学员创新实践能力孵化基地中药方剂教研室”项目FH2017131

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

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2018,26(11)

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