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中医内科学教学方法探讨

引用
中医内科学是中医专业学生最重要的临床课程之一,其教学水平的高低直接影响到中医临床人才的培养质量.为了提升中医内科学的教学质量,文章结合经验、体会认为,教师课前要精心设计,把握重点,以中医优势病种为精讲内容.在授课时要重视对中医基础知识的复习,紧密结合临床,多采用实例教学.同时穿插传授临床经验和适当地引入现代医学知识,灵活地运用多媒体资源进行教学,从而提高授课效果和学生们的学习兴趣.

中医内科学、教学方法、探讨

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G642(高等教育)

上海市长海医院教改课题CHJG2011002

2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

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2017,25(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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