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临床路径在产科健康教育中的应用

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目的:探究临床路径在产科健康教育中的应用效果,为更好的开展产妇健康教育工作提供参考.方法:研究对象选取为2015年6~12月浙江省杭州市富阳区妇幼保健院产科分娩的100名产妇,采用数字表法随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统宣教方案,观察组则应用临床路径进行健康宣教,比较两组产妇术后恢复情况及新生儿意外情况发生率.结果:观察组产妇的产后恢复情况明显优于对照组,24小时下床活动时间、母乳喂养时间及住院时间均明显低于对照组(P<0.05);两组新生儿意外情况发生率比较,观察组发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:将临床路径应用于产科产妇的健康教育,提高了母乳喂养成功率及新生儿安全防范,能够有效提高产妇的健康知识认知程度.

产科、临床路径、健康教育

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R193.2(保健组织与事业(卫生事业管理))

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-9203

11-3070/R

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2016,24(14)

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