情景模拟法在内科护生带教中的应用

摘要：

目的:探讨情景模拟法在内科护生带教中的应用效果.方法:选取2013年12月～2015年12月期间到绍兴市中心医院内科参与实习的护生60例,按随机数字法分为对照组30例,采用传统护理带教法;观察组30例,采用情景模拟法进行护理带教.对比两组护生的操作技能、专业理论知识掌握情况、对护理带教满意度.结果:观察组的专业知识、沟通交流能力、临床处理能力等方面的评分及对护理带教总满意度均显著高于对照组(P＜0.05).结论:在内科护理带教中应用情景模拟法,可提高护生的护理能力及对护理带教满意度.

关键词：内科护理、情景模拟法、带教、效果

所属期刊栏目：24

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：142-143