医护合作培训模式对ICU护士实践能力的影响分析

摘要：

目的:探究医护合作培训模式对ICU护士实践能力的影响.方法:杭州市中医院自2014年1月开展医护合作培训模式,对ICU护士进行专科知识以与操作技能的培训.安排医护合作进行模拟抢救演练,共同进行理论知识学习,医护共同查房并就患者病情进行讨论等.对比分析实施前后专业知识考核评分与护理缺陷发生情况.结果:在开展医护合作培训模式后护士实践能力明显高于实施之前,差异显著具有统计学意义(P＜0.05).护理缺陷发生率较实施之前有了明显的降低,差异显著具有统计学意义(P＜0.05).结果:医护合作培训模式对ICU护士实践能力的提高有着积极的促进作用,对于减少护理缺陷的发生有着重要意义.

关键词：医护合作培训、ICU护士、实践能力

所属期刊栏目：24

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：100-101