全程健康教育管理在妊娠糖尿病患者护理中的应用
目的:将全程健康教育管理模式应用于妊娠糖尿病患者的护理管理之中,探讨其应用效果.方法:以浙江省桐庐县第一人民医院与桐庐县妇幼保健院2011年3月～2014年3月期间收治的420例妊娠糖尿病作为研究对象,将其随机均分成对照组和观察组.对照组患者给予常规的健康教育,观察组患者采用全程健康教育管理模式.比较分析两组患者血糖控制情况以及对糖尿病相关知识掌握情况.结果:观察组患者空腹时血糖控制情况明显优于对照组(P＜0.05).观察组患者餐后2小时后的血糖控制情况明显优于对照组(P＜0.05).且观察组患者对糖尿病相关知识的掌握率为90.00％,明显高于对照组的74.76％(P＜0.05).结论:为妊娠糖尿病患者实施全程健康教育管理模式,能够有效提高患者对糖尿病相关知识的掌握程度,强化患者对血糖的控制能力,使妊娠糖尿病患者在更大程度上改善生活质量.
全程健康教育、妊娠糖尿病、知识掌握
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R193.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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