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人性化护理在儿科护理中的应用

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目的:通过对在儿科实行人性化护理前后护理效果的比较,探讨与分析人性化护理在儿科临床护理中的作用.方法:选择2012年10月~2013年4月在舟山市妇幼保健院儿科进行治疗的160例患儿作为对照组,2013年5~10月在儿科进行治疗的160例患儿作为干预组.比较对照组按常规程序进行儿科临床护理,干预组在一系列人性化护理措施干预下进行患儿临床护理,两组患儿的护理安全意外事件发生率、护理差错事件发生率和护理不良反应发生率,同时比较两组患儿家长的护理满意度.结果:干预组和对照组患儿的护理安全意外事件发生率、护理差错事件发生率和护理不良反应发生率均有显著性差异(P<0.05),干预组明显低于对照组;患儿家长的护理满意度亦有显著性差异,干预组显著高于对照组(P<0.05).结论:实行人性化护理措施后,患儿住院过程中的临床护理质量得到了显著提高,患儿家长的护理满意度也有了明显提升.

人性化护理、儿科、临床护理、应用

24

R47(护理学)

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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