“模拟处方与方证辨识实训平台”的建设与实践

摘要：

文章介绍了基于信息网络技术建立的方剂学教学“模拟处方与方证辨识实训平台”,包括远程临床实训的实现、方剂教学案例库建设、平台软件设计和移动学习软件开发等,并进行了教学实践.在夯实学生基本功的同时,注重培养学生的临床思维能力和临证组方能力.结果表明,该平台对开展方剂学教学改革、创新教学模式提供了有利条件,能有效提高学生的学习能动性和对方剂知识的应用能力.

关键词：学习平台、方剂学、教学改革

所属期刊栏目：23

分类号：G644(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改立项研究课题项目——模拟处方与方证辨识实训平台建设的研究与实践项目编号:2011JSJG038.

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：39-40