提高课堂教学水平需抓住三个关键环节

摘要：

提高教学水平要考虑教学全过程,即课前、课堂和课后三个阶段.课前环节要充分备课,熟悉讲授内容和学生的学习特征;课堂上要注重教学方法、教学内容和教学手段;课后要注重教学反思,对存在问题进行汇总,对解决方法进行思考.提高教师教学水平,需要一个过程,这不仅需要教师付出很多努力,也需要有正确的方法进行指导,抓住教学的三个关键环节,认真学习,积累经验,教学效果提高指日可待.

关键词：教学水平、教学环节、教学反思

所属期刊栏目：23

分类号：G644(高等教育)

资助基金：河南省教育科学“十二五”规划课题项目编号:”2012”-JKGHAC-0098.

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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