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对妇产科患者开展健康教育的方法探讨

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目的:探讨妇产科患者开展健康教育的方法.方法:选取2012年10月至2013年10月在浙江省湖州市练市医院妇产科住院治疗的300例患者,随机分为对照组和实验组,每组各150例.对照组采取常规护理,实验组在常规护理的基础上实施健康教育.比较两组的知识知晓率、满意度、住院时间和治疗效果.结果:实验组的知识知晓率、满意度较对照组患者均明显提高,住院时间较对照组明显降低(P<0.05);实验组的总有效率较对照组患者明显提高,无效率较对照组患者明显降低,具有显著差异(P<0.05).结论:针对妇产科患者开展健康教育,可以提高护理质量及治疗效果,提高患者的满意度.

妇产科、健康教育

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R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))

2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

954-955

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中医药管理杂志

1007-9203

11-3070/R

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2014,22(6)

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