晋升压力下中医药院校二级学院的教师工作

摘要：

作者针对学校出台新的晋升办法、青年教师面临更大晋升压力的问题,运用问卷法、质性分析方法分析了新办法对青年教师心态的影响,进而从“教师主体”的角度探讨了二级学院如何围绕教师发展做好教师工作的想法,包括把“教师的发展和促进”作为教师工作的落脚点、把“教师的学术职业发展”作为教师发展的核心内容、把“强化教师发展+教师差异化管理”作为改进教师工作的策略等.

关键词：晋升、中医药院校、二级学院、教师工作

所属期刊栏目：22

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2014-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：617-619