试论高等中医药院校青年教师培养长效机制的构建

摘要：

文章密切结合高等中医药院校青年教师队伍的现状,针对青年教师的特点,通过对“培养机制”的几点认识,进一步明确青年教师培养长效机制的目的与实施形式；提出对建立青年教师培养制度体系的设想,即建立目标导向机制、激励机制、评价机制、保障机制等,来加强对青年教师的培养.

关键词：高等中医药院校、青年教师培养、长效机制

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1128-1129